机译:G199(p)职业专业小儿仿真培训的创新方法:促进的“希望和担心”对话,以提高心理安全
机译:促进跨时间的对话:在生活史训练中使用模拟
机译:跨行业的现场模拟团队和复苏培训,以确保患者安全:程序化方法的描述和影响
机译:促进艰难的对话:在儿科研究中使用创新的模拟 - 涂鸦定性查询
机译:虚拟现实增强网络物理框架,支持基于矫形外科手术的仿真训练
机译:跨专业的现场模拟团队和复苏培训以确保患者安全:程序化方法的描述和影响
机译:模拟培训以提高老年人的护理质量:对跨职业教育创新计划的独立评估
机译:通过操作训练提高近视眼视力:评价心理和生理机制促进敏感性增强。