机译:儿童社会目标的人际交往模型:与同龄人报告的行为和社会计量地位的联系
机译:为什么孩子被同龄人拒绝? 童年中口头交际能力与社会状况关系研究的综述
机译:学校表现,社交网络影响和学童的学习:阿布扎比互惠关系的证据
机译:浪漫的伙伴关系和社会关系的分散:Facebook上的关系状态的网络分析
机译:社交网络和移民对墨西哥移民母亲及其子女的健康状况的意义:一项双向案例研究。
机译:使用回顾性抽样估计大型纵向社交网络中的关系状态模型
机译:学龄青年同伴受害,社交技能和社会计量地位之间的关系