机译:乌斯纳大学本科医学院学习风格偏好与客观结构临床检查分数的相关性,巴厘岛
机译:医学生的临床程序经验改善了急诊医学职员的客观结构化的临床检查站得分
机译:客观的结构化临床考试成绩是否反映了医学生的临床推理能力?
机译:本科护理学生使用客观结构临床检查的临床技能评估(欧安组织)
机译:在Meharry医学院(田纳西州)的高级医学学生的客观结构化临床考试中,批判性思维,人格类型与表现之间的关系。
机译:医学生非言语交际与客观结构化临床考试成绩的相关性
机译:综合解决问题,沟通技巧,程序,历史和体力学思想和关键和非关键指标的普通医学生临床能力研究(OSCE)