机译:希望女子教育在贫困地区:中国云南华凌女童高中的学校运行经验和过程
机译:教会和国家关系:通过中学教育赋予女童权力的务实渠道。基督复临女子高中的案例研究Ntonso Ashanti,加纳
机译:在山区实现普及初等教育:土耳其针对女童的教育运动:“女童上学了!” (“ Haydi Kzlar Okula!”)。
机译:恰蒂斯加尔邦其他学校的女孩与部落和非部落的女孩的教育状况比较
机译:女孩辍学:西方生态迁徙区域女童教育的挑战和对策
机译:2003年免费小学教育政策对肯尼亚女童教育机会的影响:以肯尼亚西部Kisii区公立学校的女童为例。
机译:西部两个贫困县小学生校本准实验营养与食品安全健康教育评估
机译:教育过程监测的标准和基督教学校为女孩的质量管理的经验