机译:培训外科居民使用框架来促进经历手术紧急情况差的患者的共同决策
机译:培训外科居民使用框架来促进经历手术紧急情况差的患者的共同决策
机译:培训外科住院医师使用框架来促进基线预后差,经历了外科手术紧急情况的患者的共同决策制定
机译:外科住院医师对腹腔镜模拟培训的看法,培训经验和偏爱:住院医师调查
机译:影响老年脑挫伤患者外科手术指示和临床预后的因素分析
机译:通过视频回放增强外科教育:以视频回放对指导外科医生与手术患者之间反馈的性质和经验的影响为例
机译:培训外科住院医师使用框架促进对经历紧急手术的预后不良患者的共同决策
机译:通过当地相关培训审查eyal&hurst(2008)促进资源差的环境保留的框架:为圭亚那外科培训计划为例