机译:CORT方案的第一部分对教学思维(广度)关于在约旦的Al Al-Bayt University的学生样本中发展的思考(广度)
机译:不同工具在中学学生编程教学中的影响,计算解决问题解决方案
机译:拟议的基于项目的效果,以便在约旦的第十级EFL学生教授口头技能及其对这些技能的态度
机译:约旦大学生样本中反思性思维与学习风格的关系
机译:基于中学的GK-12计划对研究生教学和沟通技巧的影响
机译:服务学习计划中学生导师的学习经历:以香港教育大学的学生导师为例,通过参与领导力增强和发展(LEAD)服务学习计划来发展沟通,协作和领导技能
机译:参加基于问题的学习课程后学生论文的内容分析:促进日本护理专业学生的批判性思维和沟通能力的发展
机译:b.a学期的IV,VI和VIII学期的教师在英语教学中使用的教学策略在多大程度上影响了萨尔瓦多大学外语系学生的批判性思维技能的发展?