机译:关于编辑的“Covid-19对医学学生骨科教育的不断发展:课程不同阶段的观点”
机译:基于技能的筛查,简短干预和转诊治疗(SBIRT)课程对医学学生对物质使用疾病的态度的影响:医学学生的观点[信]
机译:“我没有意识到他们有这样一个关键作用。” 医学教育课程变革对与护士的医学学生互动的影响:学生看法的定性探索性研究
机译:“我没有意识到他们有这样一个关键作用。” 医学教育课程变革对与护士的医学学生互动的影响:学生看法的定性探索性研究
机译:医学学生视角课程改革的评价与分析 - 以齐齐哈尔医科大学为例
机译:在线研究医学生为不同患者提供跨文化护理的知识,态度和技能:医学教育课程评价很高的预测因素
机译:关于编辑的Covid-19对医学学生骨科教育的不断发展:课程不同阶段的观点
机译:Covid-19对医学学生矫形教育的不断发展:医学生在课程中不同阶段的观点