机译:TeMoLaYoLe图书:向青少年学习现代语言,在小学教外语
机译:接触语言和文化:为什么词汇短语可能会在教室中的母语与外语/第二语言之间,以及母语/遗产与其他文化之间建立桥梁
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机译:(812)在小学教学外国语教学中制定学习者自治和学习策略
机译:吸引外语学习者:使用混合教学来弥合语言文学差距。
机译:弥合第二语言习得研究与记忆科学之间的鸿沟:外语损耗
机译:教学文学作为语言。对第二语言和外语学习者进行文学教学的语言学方法的批判性考察。