机译:基于归纳学习算法的安全文化评估方法概念
机译:用于模拟流体流量的域分解方法的综述:概念,算法和应用
机译:智慧农业的深度学习:概念,工具,应用程序和机会
机译:基于模糊分析方法的道路交通安全概念文化施工评估方法
机译:渗流带水文学评估:概念,方法,应用和指南。
机译:与累积风险评估的当前概念方法工具和应用相关的文献主题概述(2007–2016)
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。
机译:学会识别视觉概念:通过归纳学习获取纹理概念的方法的开发和实现