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Teachers’ perceptions towards inclusive education for Children with Autism Spectrum Disorder (ASD) in Mainstream Primary School in Riyadh, Saudi Arabia وجهات نظر المعلمین حول دمج الأطفال ذوی اضطراب التوحد فی المدارس الحکومیة الابتدائیة فی مدینة الریاض، المملکة العربیة السعودیة

机译：教师对阿桑迪达的自闭症小学患儿包容性教育的看法，沙特阿拉伯在教师融入初级政府学校融入自闭症中，沙特阿拉伯

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Monirah Al-Saleh;
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年度 2019
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