机译:鉴于一些变化的挑战,缺乏关注缺陷和过度活动的学生面临的挑战是在一些变量的光线下,教师面对教师的挑战
机译:注意力缺陷障碍(注意力缺陷/多动障碍,无过度活动):一种神经生物学和行为上与注意力缺陷/过度活动障碍(多动症)不同的疾病。
机译:如何提供信息性是自我报告的成人注意力/多动病症症状? 审查成人注意力/多动障碍自我报告规模V1.1和成人注意力/多动障碍调查患者症状评级规模之间的协议
机译:在患有注意力缺陷/多动障碍症状中管理学生的教师自我效能:诊断标签和学生性别的作用
机译:图形化的神经反馈界面,用于注意力不足/注意力不足过动症的非药物干预
机译:青少年的社会功能引起缺陷/多动障碍 - 无限期呈现和注意力/多动障碍 - 综合演示
机译:注意力缺陷障碍(注意力不集中/多动症无过度活跃):一种神经生物学和行为上不同于注意力缺陷/过度活跃症(多动症)的疾病
机译:注意缺陷多动障碍的学生对老师构成挑战