机译:在区域大学实施思想和公民教育:雕刻道路,复杂自适应系统中的交叉边界
机译:将群马大学的卫生专业课程中的强制性跨专业教育系统性纳入:九年实施中学生自我评估的报告
机译:跨越边界:在单专业学士课程中实施跨专业模块。
机译:交叉边界在侦探中教育:调用两个脚本概念的教学整合
机译:(273)转型的道路,导航在侦探教育中形成瞬态和过渡学习群体的障碍
机译:“面包,自由和社会正义”的斗争:(重新)想象埃及的公民身份和大学公民教育。
机译:将群马大学的卫生专业课程中的强制性跨专业教育系统性纳入:九年实施中学生自我评估的报告
机译:使其更好:通过跨专业学习和实践发展来改善健康和社会护理。伯恩茅斯大学地区跨专业教育项目的读物。