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【2h】

Dialogue and Symbolism in Hemingway’s the Old Man and the Sea (Dialogue) and Hills Like White Elephants (Symbolism) from Mu'tah University Students' Perspective

机译：海明威的老人和海（对话）和山丘等对话和象征主义，如梅阿拉大学的白象（象征主义）的观点

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1. From Dialogue to Action: The Impact of Cross-Race Intergroup Dialogue on the Development of White College Students as Racial Allies [J] . Craig John Alimoa Equity & Excellence in Education . 2012,第1期

机译：从对话到行动：跨种族小组间对话对白人大学生发展为种族盟友的影响
2. Factors Affecting University Student's Attitudes toward E-Commerce: Case of Mu'tah University [J] . International Journal of Marketing Studies . 2013,第5期

机译：影响大学生电子商务态度的因素：以穆塔大学为例
3. The Role of the Islamic Education in Dealing with Psychological Effects of Social Media Networks among Students at Mu’tah University [J] . Abdullah Sulaiman Al-Marayeah, Zeyad Abdalateef Albtoosh, Maha Ayed Al-Nawasrah Journal of Education and Practice . 2017,第5期

机译：伊斯兰教育在穆塔大学学生应对社交媒体网络的心理影响中的作用
4. English Dialogue Produced by Indonesian Monocultural Class Students from the Perspective of Intercultural Communication Competence (ICC) [C] . Girindra Putri Dewi Saraswati, Galuh Kirana Dwi Areni, C. Murni Wahyanti UNNES International Conference on English Language Teaching, Literature, and Translation . 2019

机译：印度尼西亚单种级学生从跨文化通信能力（ICC）的角度产生的英语对话
5. Four African American undergraduate students and two White professors: Reflections of a Difficult Dialogue program at a predominately White university. [D] . Green, Monica Roshawn Neblett. 2013

机译：四名非裔美国大学生和两名白人教授：对一个以白人为主的大学中“艰难对话”计划的反思。
6. Student perspectives on health dialogues: how do they benefit? [O] . Malin Rising Holmström, Lena Boström 2021

机译：学生对健康对话的观点：他们如何受益？
7. «I Do not Participate, I do not Exist in the World ...»: a Dialogue with Symbolism and Existentialism in Boris Poplavsky’s Poem «Again in a Wreath of Wax» [O] . Александр Владимирович Загуменнов, Глеб Максимович Маматов 2020

机译：«我不参加，我不存在于世界上......»：在鲍里斯波拉夫斯基的诗歌中与象征主义和存在主义的对话«再次在蜡花圈中»

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