机译：调查阿拉伯语基础阅读的认知过程：来自典型和不良阅读表现的证据
机译：阅读速度的提高是否可以改善阅读困难的青少年和普通读者的错误监控和潜在的认知能力？
机译：在基于节奏的干预期间阅读改善的认知过程。患有诵读障碍患儿的小规模调查
机译：了解基于认知行为科学的读取行为与乐谱难度水平的关系：通过乐谱阅读过程的能力水平评估
机译：在SATRTM批判性阅读子测验中调查学生表现背后的认知过程：属性层次方法的一种应用。
机译：在基于节奏的干预中改善阅读的认知过程。意大利儿童阅读障碍症的小规模调查
机译：雅思阅读测试期间读者的认知过程：来自眼动追踪的证据
