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机译:高中教师对专业学习界,自我效能,学校类型和性别的关系的关系
机译:电气工程专业学生学习成果中高中生与职业学校学生的差异
机译:轨道高中生与非轨道高中生的比较:对学生需求和社会特征的评估。
机译:加纳的高中学生是否达到了WHO推荐的体育锻炼水平?来自2012年全球基于学校的学生健康调查数据的证据
机译:菲律宾辐射技术教育工作者,当前学习者和高中潜在学生的自我效能的结构模型