机译:受益于临床经验:学习风格和临床经验对本科目标结构化临床考试成绩的影响。
机译:展示医学生在姑息治疗方面的能力:新型客观结构临床检查站的开发和评估
机译:在有限资源范围内的初级卫生保健机构中开发,实施和评估综合的多学科目标结构临床考试(OSCE)
机译:客观结构化临床检查(欧安组织)在重症监护课程中的应用
机译:改善亚利桑那大学护士执业者虚拟目标结构临床考试的学生体验
机译:考官的资历和经验与对交流进行评分时的偏见相关而对考核客观结构性临床考试中的技能却没有偏见
机译:在苏格兰和埃及的护理学位课程之间分享临床技能评估的经验:在亚历山大大学的急诊和重症监护模块中引入目标结构化临床检查(OSCE)。