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机译:创意写作作为接近教师培训的儿童和年轻成人文学的一种方式
María del Rosario Neira Piñeiro;
机译:教师在文化自我意识方面前进:多样化的儿童,博物馆和年轻成人文学
机译:欢迎世界儿童:通过写作和儿童文学建立教师对移民的理解
机译:令人不不讳的墨水:青少年和年轻成人癌症患者的结构化,创意写作研讨会,作为心理社会干预
机译:1989年欧洲政治变化后儿童和年轻成人的文学
机译:儿童文学教学中的创造性干预:教师教育的批判方法
机译:培训教师为多残障聋哑儿童编写行为改变程序。
机译:以儿童文学为创作工具的典范:二年级教师手册
机译:正畸矫正儿童和成年人的张开性倾向和小儿童的舌头推力的正畸设备
机译:正畸矫治器可纠正儿童和成人的开放式咬合倾向以及幼儿的舌尖
机译:大笔交易要在纸上进行,然后才是消费者-可以用蜡笔,钢笔,蜡笔,油漆等向儿童和成人展示,以鼓励创意和情感过程。
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