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BLOOM'S TAXONOMY. DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING IN ENGLISH LANGUAGE CLASSES FOR MEDICAL STUDENTS

机译：绽放的分类。医科学生英语语言课程批判性思维的发展

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Olena Kozlova;
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年度 2020
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1. Utilizing critical thinking-based EFL lessons: A means to improve language skills and encourage student engagement in Thai EFL classes [J] . Prapai Jantrasakul Journal of Education and Practice . 2012,第6期

机译：利用基于思维的批判性EFL课程：一种提高语言技能并鼓励学生参与泰国EFL课堂的手段
2. Critical Thinking and Goal Orientation Among English Language Students [J] . Ahmad Yaghoubi Procedia - Social and Behavioral Sciences . 2013,第2期

机译：英语学生的批判性思维和目标取向
3. The relationship between critical thinking skills and in-class questioning behaviours of English language teaching students [J] . Hasan eker, Sevki Kmr European Journal of Teacher Education . 2008,第4期

机译：批判性思维能力与英语教学学生课堂提问行为的关系
4. The Integration of Critical Thinking Skills into College Students' Spoken English Classes [C] . Bei Zhang International Conference on Educational Research and Sports Education . 2013

机译：批判性思维技巧纳入大学生英语课程
5. CRITICAL READING INSTRUCTION IN COLLEGE REMEDIAL READING CLASSES (THINKING, HIGH-RISK, STUDENTS, DEVELOPMENTAL, INFERENTIAL, WATSON-GLASER, APPRAISAL) [D] . STALKER, ALICE BLAKE 1985

机译：大学辅导阅读课中的批判性阅读指导（思维，高风险，学生，成长，推论，屈臣氏，评估）
6. Development and validation of the critical thinking disposition inventory for Chinese medical college students (CTDI-M) [O] . Xiaoxia Wang, Xiaoxiao Sun, Tianhao Huang, 2019

机译：中国医学大学生批判性思维倾向量表的编制与验证（CTDI-M）

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