机译:在没有明确的自我参照评估指示的情况下,自我参照可以调节情绪刺激的处理
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机译:自我参照刺激和过程在压力和负性情绪对边缘人格障碍抑制过程的影响中的调节作用:整合自我概念和抑制过程的模型的提出
机译:情绪状态和人格特质对情绪刺激认知过程的影响
机译:明确的语音意识教学对阿拉伯ESL成人学习者的拼写知识,拼字处理技能以及阅读速度和准确性的影响
机译:在没有明确的自我参照评估指示的情况下自我参照可以调节情绪刺激的处理
机译:在内隐自我指称情绪处理任务中,自我参照比情绪早出现:与事件相关的潜在证据