机译:“我们在他们身边,不是?”探索儿童和年轻人的合格老师,视觉障碍(QTVI)对支持视障子女的情感福祉的作用
机译:对照顾者和其他专业人员的照料儿童和年轻人的身心健康和福祉的培训和支持的有效性:系统评价
机译:评论:多动症会损害生活质量,但患有多动症的儿童和年轻人所感觉到的损害要少于父母。
机译:通过提高香港教师的社会情感能力和课程设计,提高幼儿的社会情感幸福感
机译:(1617)“情绪健康是关键”:幼儿时期的教师在支持儿童和家庭接受危机的情况下感受到的作用
机译:用于视力受损人员的机器视觉导航系统
机译:视障儿童及其父母是否同意与儿童视力相关的生活质量和功能性视力?
机译:要求提供证据:审查有感官障碍的儿童和年轻人的专业教师的强制性资格