机译:在澳大利亚大学学习的中国学生,特别是护理学生:叙事文学评论
机译:评估学生对同伴学习作为临床实践学习模型的认知,以及通过同伴学习学习的学生-一项评估研究
机译:探索本科护理学生同伴学习经验的定性研究系统综述
机译:通过同行评议提高学生的表现;游戏化的软件工程课堂中对同行评审的集成和分析
机译:设计中的同行评审:了解协作对评审过程和学生认知的影响。
机译:同行评议:2007年至2013年在4个具有国家代表性的美国高中学生连续抽样中平均上学夜睡眠时间的普遍性
机译:同行评论“中国护理学生在Covid-19时代的中国护理学生患者的患病率”(v0.2)“