机译:Voki应用对英语课程学生学业成就及态度的影响
机译:教育计算机游戏对学生学术成果与英语课的态度
机译:网络混合学习对学生学习成绩和对英语课程态度的影响
机译:jigsaw IV视角下非英英初级大学生英语阅读课堂教学的实验研究
机译:五年级英语学习者学术自我概念,学生 - 教师关系,自我监管学习,父母学术支持,母语支持,兴趣,使用,熟练程度和学术成就
机译:混合学习体验质量自我调节学习与医学生学习成绩之间的关系:路径分析
机译:在沙特阿拉伯翁·古拉大学英语课程阅读过程中使用自我监管拼图刀对女学生绩效的影响