В статье рассмотрены вопросы реформирования в Украине системы организации подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации в контексте развития национального человеческого капитала в современных условиях становления инновационной экономики. Представлены результаты анализа динамики, проблемы и основные направления реформирования этой системы, при этом особое внимание уделено со
展开▼