机译：两个摆锤的多个同步状态悬挂在摆动支架上
机译：重症监护病房中的代谢支持摆是否已停止摆动？
机译：社会和情感学习作为普遍水平的学生支持：评估强壮的孩子对社会和情感成果的后续影响
机译：识别虚拟现实环境中的情绪大脑活动：一个位置纸
机译：笔或光标：基于纸的图形组织者和基于计算机的图形组织者的单个对比，以支持具有情绪和行为障碍或轻度自闭症的学生的说服性写作
机译：体外生命支持组织马斯特里赫特体外生命支持命名法。体外生命支持组织的立场文件
机译：社交和情感学习作为普遍支持水平：评估“坚强的孩子”对社交和情感成果的后续影响
