机译:社会共同的学习和谈话质量的监管:在课堂上下文中协同群体工作年龄差异
机译:在英语教学课堂中,中国学生对英语学习能力的看法及其代理
机译:中国学生对英语中等教学课堂上下文中英语学习承受者及其机构的看法
机译:支持正规学习中的教学设计:规划,在传统教室中规划,实施和评估课程的知识管理系统
机译:通过显式指导在背景中学习词汇,提高了教室里的语言学习
机译:评估学生心理挑战背景下的教学认知负荷和威胁取向:学生和教室的多层次潜在分析
机译:纠正:教学不确定性管理的领导:韩国教育改革背景下的校园领导