首页> 外文OA文献 >Cortisol Impacted on Explicit Learning Encoding, but Not on Storage and Retrieval, and Was Not Associated With Sleep Patterns—Results From the Trier Social Stress Test for Children (TSST-C) Among 9-Years Old Children
【2h】

Cortisol Impacted on Explicit Learning Encoding, but Not on Storage and Retrieval, and Was Not Associated With Sleep Patterns—Results From the Trier Social Stress Test for Children (TSST-C) Among 9-Years Old Children

机译:皮质醇影响了明确的学习编码,但不受储存和检索,并且与9岁儿童中儿童(TSST-C)的Trier社会压力测试结果没有与睡眠模式相关的结果

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