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C. Carlsson;
机译:使用“转折点”了解违规变化过程
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机译:“我想成为一名工程师,我为什么要学习生物学?” - 使用未来的时间视角来了解学生对基础课程的信念
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机译:一生中不断变化的犯罪混合模式:英格兰,威尔士和荷兰的比较研究
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机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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