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【2h】

A review on complementary natures of tangible user interfaces (TUIs) and early spatial learning

机译：有关用户界面（TUIS）和早期空间学习的补充性质的综述

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G.E. Baykal; I. Veryeri Alaca; A.E. Yantaç; T. Göksun;
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年度 2018
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1. A review on complementary natures of tangible user interfaces (TUIs) and early spatial learning [J] . G.E. Baykal, I. Veryeri Alaca, A.E. Yantac, International Journal of Child - Computer Interaction . 2018,第JUNa期

机译：关于有形用户界面（TUI）和早期空间学习的互补性质的评论
2. A review on complementary natures of tangible user interfaces (TUIs) and early spatial learning [J] . G.E. Baykal, I. Veryeri Alaca, A.E. Yantac, International Journal of Child-Computer Interaction . 2018,第Juna期

机译：有关用户界面（TUIS）和早期空间学习的补充性质的综述
3. To TUI or not to TUI: Evaluating performance and preference in tangible vs. graphical user interfaces [J] . Zuckerman O., Gal-Oz A. International journal of human-computer studies . 2013,第7a8期

机译：与TUI或不与TUI：在有形和图形用户界面中评估性能和偏好
4. Potentials of the Tangible User Interface (TUI) in Enhancing Inclusion of People with Special Needs in the ICT-Assisted Learning and e-Accessibility [C] . Matej Zajc, Andreja Istenic Starcic Agent and multi-agent systems: Technologies and Applications . 2012

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5. Evaluating Tangible User Interface-based Mobile-learning System For Young Children. [D] . Albalawi, Rania. 2013

机译：评估基于有形用户界面的幼儿移动学习系统。
6. Design of an Interactive Nostalgic Amusement Device with User-Friendly Tangible Interfaces for Improving the Health of Older Adults [O] . Chao-Ming Wang, Shih-Mo Tseng, Chen-Siang Huang 2020

机译：具有用户友好的有形界面的交互式怀旧娱乐设备的设计可改善老年人的健康状况
7. Tangible User Interfaces (TUIs) and Tangible Interaction [O] . Eva Hornecker 2008

机译：有形用户界面（TUI）和有形交互

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