机译:在模拟核心实际技能教学中接受视频反馈的医学生焦虑可忽略不计:随机试验比较两个反馈方式
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机译:对一年级医学生的教学反馈:长期技能保留和学生自我评估的准确性
机译:学生反馈和对教学的系统评价,以及与学习理论,教学法和教学技能的关系
机译:在医学教育中纳入人类患者模拟:以学生为中心的方法在医学毒理学轮换教学中治疗毒蛇咬伤的功效。
机译:提倡自下而上的方法向医学生进行反馈技能的教学回信
机译:对一年级医学生的教学反馈:长期技能保留和学生自我评估的准确性