Технології ситуативного моделювання у викладанні облікових дисциплін у навчальних закладах системи професійної освіти

摘要

Специфіка викладання облікових дисциплін у повній мірі може бути схарактеризована у процесі ситуативного моделювання. udУ статті надаються певні ознаки технології ситуативного моделювання як певної системи методів, спрямованих не тільки на набуття компетентності шляхом отримання знань, а й на їх відтворення у процесі розігрування реальної виробничої ситуації.