Досвід інтеграції мережних інформаційно-комунікаційних сервісів і ресурсів до навчального процесу на прикладі проектів педагогів-учасників Всесвітнього форуму інноваційної освіти Майкрософт 2010

摘要

У статті проаналізовані 111 навчальних проектів, представлених вчителями-новаторами в рамках Всесвітнього форуму інноваційної освіти Майкрософт, який відбувся в жовтні 2010 року в місті Кейптаун (Південно-Африканська Республіка). Розглянуто конкретні мережеві ресурси та сервіси, залучені до реалізації навчальних проектів. Сформульовано основні функції, які відіграє використання мережевих засобів у забезпеченні реалізації ІКТ-збагаченого проектного навчання. Здійснено типологізацію утилізованих педагогами мережевих ресурсів та сервісів. Визначено пріоритетні напрямки використання мережевих інформаційно-комунікаційних технологій в освітній сфері.