Розвиток мислення студентів як фактор підвищення рівню психологічної готовності до професійної діяльності

摘要

Роботу присвячено проблемі психологічної готовнсті студентів до обраної ними професії. Аналізується взаємозвязок між рівнем розумових функцій студентів та рівнем психологічної готовності до майбутньої професійної діяльності.