机译:“六心”护理服务中养老院人文素质教育的实践研究
机译:加强“六心”护理服务中护生学生健康教育的实践研究
机译:护理教育的人本主义:伊朗护理专业学生的亲身经历
机译:护理学本科生人文教育模式的临床实践实验
机译:护理学生对基于技术的工具医学教育发展服务(MEDS)出版的看法。
机译:护理教育的人本主义:伊朗护理专业学生的亲身经历
机译:叙事教育对本科护理学生人文关怀素质的影响
机译:在不断变化的环境中面对护士员工面临的挑战。第一部分:激增能力:教育护理人员应急和灾难准备。第二部分:护理教育与实践中的信息技术。美国卫生与公众服务部秘书和美国国会第七次年度报告