机译:职前教师的数字素养实践:在教育背景内外探究身份和数字素养的偶然性
机译:社会文化背景对传统语言素养的影响:悉尼的日英双语儿童
机译:平板电脑和智能手机或书籍:克罗地亚学龄前儿童家园数字媒体与扫盲环境之间的斗争及其对信识别的影响
机译:年轻屏幕澳大利亚儿童的数字技术在家和教育和护理背景下使用 - (PPT)
机译:在学校和家庭环境中的早期社会文化素养实践:数字图书馆的作用
机译:家庭数字素养实践和儿童手机使用
机译:“生命中的一天” –仍在发展的方法:向工作组1演讲前的介绍性论文:家庭和社区的数字扫盲,幼儿的数字扫盲和多模式实践,DigiLitEY,COST欧洲科学技术合作项目会议,塞浦路斯,2015年3月17日至18日。