机译:Sibel Erduran(ed。),化学教育论证:化学教育系列的研究,政策和实践,皇家化学学会:伦敦,英国,2019年; 295 pp:ISBN:9781788012126
机译:化学教育论证:化学教育系列研究,政策与实践进展
机译:R.Šebesta(ed。):对映选择性均相支持的催化英国皇家化学学会,英国剑桥,2011年,精装本,300页,132.99英镑,ISBN:978-1-84973-176-8
机译:Philippe Quevauviller(编辑),水系统科学与政策接口,英国皇家化学学会,英国剑桥,2009年,xxxii + 430页,£ 120,ISBN:978-1-84755-861-9
机译:化学教育对基于技术的社会学生成功至关重要
机译:化学进展;第一部分:分析化学中的噪声,校准和教育进展;第二部分:化学期刊的安全监督。
机译:关于基于问题的学习及其对英国医学教育的影响的研讨会的报告。 1996年6月7日在伦敦皇家医学会举行。
机译:Rachel Mamlok-Naaman,Ingo Eilks,George Bogner和Avi Hofstein:化学教师专业发展 - 理论与实践,皇家化学学会:克罗伊登(英国),2018,203 PP:ISBN:9781782627067