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机译:框架或重新框架:在哪里设计思维研究下一步?
Sara L. Beckman;
机译:要构架还是重新构架:可能在哪里进行设计思考研究?
机译:克服响应性挑战:框架固定的解释性框架,用于解决新手教师对学生思维的注意和响应性的不规律性
机译:恢复响应挑战:一个框架锚定的解释性框架,以考虑新手教师注意力和对学生思维的反应性的违规行为
机译:核心思维:通过重新格式化学习新的思维方式和做事方式
机译:前端创新和精酿啤酒厂:通过设计思维探索问题框架和客户体验
机译:重新思考自我伤害的恢复:评论和概念重新定义
机译:框架设计思维的微孔作为创新动态能力:协调理论与实践
机译:影响系统重新思考的指令方法
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