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Collaborative lifelong learning and professional transfer. Case study: ECO European Project

机译：协同终身学习和专业转移。案例研究：生态欧洲项目

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作者
Carmen Marta-Lazo; Divina Frau-Meigs; Sara Osuna-Acedo;
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年度 2018
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1. Collaborative lifelong learning and professional transfer. Case study: ECO European Project [J] . Marta-Lazo Carmen, Frau-Meigs Divina, Osuna-Acedo Sara Interactive Learning Environments . 2019,第1a4期

机译：终身协作学习和专业转移。案例研究：ECO欧洲项目
2. Deconstructing Professionalism: An Actor-Network Critique of Professional Standards for Teachers in the UK Lifelong Learning Sector [J] . Jonathan Tummons International journal of actor-network theory and technological innovation . 2011,第4期

机译：解构专业主义：英国终身学习领域教师对专业标准的行为网络批评
3. A Longitudinal Study of the Use of Computer Supported Collaborative Learning in Promoting Lifelong Learning Skills [J] . Ada W.W. MA Journal of issues in informing science & information technology . 2009,第pta1期

机译：使用计算机支持的协作学习促进终身学习技能的纵向研究
4. (1176) START-SOPI PROJECT - FEASIBILITY STUDY ON IMPLEMENTING A PAN-EUROPEAN SOCIAL PLATFORM TO SUPPORT LIFELONG LEARNING AND EMPLOYABILITY [C] . M.I. Dascalu, C.N. Bodea, R.I. Mogos International Technology, Education and Development Conference . 2017

机译：（1176）启动-SOPI项目 - 实施泛欧社会平台的可行性研究，以支持终身学习和雇用
5. Factors influencing approaches to lifelong e-learning among postsecondary education faculty and professional instructional designers. [D] . Peterson, Beata K. 2010

机译：影响中学后教育教师和专业教学设计师终身电子学习方法的因素。
6. Health care professionals’ perceptions towards lifelong learning in palliative care for general practitioners: a focus group study [O] . Peter Pype, Linda Symons, Johan Wens, 2014

机译：卫生保健专业人员对全科医生在姑息治疗中终身学习的看法：焦点小组研究
7. Exploring narratives of lifelong learning : a case study of two primary school teacher's professional practice in implementing a lifelong learning project [O] . Smith Sue 2012

机译：探索终身学习的叙事 - 以两名小学教师实施终身学习项目的专业实践为例

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