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机译:从刻板印象到在科学共同体中的归属:关于高中生科学实习的经验描述
机译:俄罗斯科学院西伯利亚科学研究所高海拔大气感应的LIDAR复合体,西伯利亚科学院:光学电子接收单元的现代化
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机译:考虑情感在学习中的作用:监测学生的自我效能归属感和科学认同
机译:苏联科学院总统工作会议院士M.V.Keldysh与学院,文学和历史研究所,苏联科学院科学科学院,1972年