机译:检查英语艺术教室中的技术差异和教学实践:对学校领导和教师培训的启示
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机译:教师关于课堂互动的信念及其实践:以母语和非母语英语老师的课堂应用为例的定性研究
机译:课堂仿真练习教学方法在英语教师中英语前职业技能培训中的应用
机译:101年代的影响:泰国曼谷幼稚园教室中的正面管教教师培训指南,涉及教师互动实践,师生关系质量,学校调整和学习成果
机译:教师对英语的书面反馈作为外语学习者的撰写:在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践
机译:作为一个外语讲座,将在职教师培训材料和活动调整为外语讲座(污渍Watampone的第6章中英语教育研究计划第3组)的课堂行动研究)