机译:选定的格鲁吉亚中学校长面临的优先权冲突情况作为解决问题解决技术的基础
机译:基于先前发现的解决方案的转换,在潜在冲突情况下的问题解决模型
机译:在以前发现解决方案的转换的基础上解决潜在冲突情况的问题
机译:代表与学生化学成见矛盾的情况,对与“化学变化”概念有关的中学生的成见以及概念变化教学理论的影响
机译:中间件级技术解决机器人系统多个任务之间的冲突问题
机译:健康教育和主要原则:选定学校(健康,中级,初中,行政管理人员)的主要保健价值,健康行为和学校健康指示成分的分析。
机译:乔治亚州学校的欺凌行为调查:与愿意干预欺凌情况相关的人口和学校气候因素