机译:调查与澳大利亚商业教育中混合学习环境的不同模式参与:设计与实践的影响
机译:在澳大利亚商业教育中研究混合学习环境中学生参与的不同模式:对设计和实践的启示
机译:“在澳大利亚高级商业教育的当代混合学习环境中吸引多样化的学生受众:对设计和实践的启示”的发表后评论
机译:在澳大利亚高等商科教育的当代混合学习环境中吸引不同的学生观众:对设计和实践的启示
机译:(697)普遍设计对高等教育学生参与学习的影响及其对比分析
机译:教师实践与学生参与之间的关系:从事学生的混合学习环境中的哪些内容?
机译:将在线社区引入临床教育环境:使用混合学习对学生和员工敬业度和成果进行试点研究
机译:发表评论“在澳大利亚高等商业教育中吸引当代混合学习环境中的不同学生观众:对设计和实践的启示”