机译:初中学生科学推理能力的Rasch模型分析
机译:基于发现学习模型的发展学习设备,提高初中生学生创造性思想与问题解决能力
机译:在社交情境学习模型中积极实施思维,以提高初中学生的数学素养和自我效能感
机译:使用CABRI 3D应用在初中的学习循环改善学生的空间技能
机译:南卡罗来纳州(布兰妮)一所民办初中学生的逻辑推理能力的客观衡量指标与学生的科学成就之间的关系。
机译:计算机辅助学习使用CABRI 3D来提高空间能力和自我监管学习
机译:使用CABRI 3D应用在初中的学习循环改善学生的空间技能