El Entrenamiento Metodológico Conjunto (EMC), una propuesta para mejorar el proceso pedagógico en la Universidad Técnica de Manabí

摘要

El EMC (entrenamiento metodológico conjunto),según el especialista cubano en educación superior  Doctor Sergio Alonso Rodríguez, es considerado un método de trabajo que “contribuye a elevar la calidad del proceso pedagógico, a través del desarrollo constante del nivel profesional” Esta experiencia metodológica surge en Cuba a partir de los años 90 como un método de trabajo que,  citando a Alonso: “permite determinar el nivel de desarrollo alcanzado por la propia institución y llevarla hacia niveles cualitativamente superiores en su desarrollo, en respuesta a las exigencias sociales”.  Los objetivos y funciones de este método, las positivas experiencias obtenidas en Cuba, así como las características y condiciones de la Universidad Técnica de Manabí, se han constituido en elementos determinantes para considerar su inclusión  como vía para mejorar el proceso pedagógico en nuestra institución. Como su nombre lo indica se trata de un entrenamiento de los docentes, a fin de que sean capaces de reconocer las deficiencias y contribuir a la soluciónmediante el desarrollo y potencializaciónde su nivel profesional.