机译:少数民族青年学校调整:与家庭相关风险和资源因素的定性和定量研究综合
机译:改善有可能早退的少数民族青年的学术态度:跨群体友谊和种族认同的相互作用
机译:罗姆少数民族青年的民族社会化,种族身份,生活满意度和学校成就
机译:北美和英国少数族裔群体对死者器官捐赠和注册为捐赠者的态度:定量和定性研究的综合
机译:论少数民族地区信息技术教学中基于少数民族文化的课程资源元数据
机译:性少数男性青年中的学校缺勤:风险和保护因素的探讨。
机译:对利比里亚青年中物质使用的定性分析:了解涉及学校青年和学校环境的行为后果和保护因素
机译:少数民族学生的文化和学校调整:学校和家庭相关因素