机译:如何接近学习:工程学生对基于项目和基于项目的看法在中东国际分支机构的学习
机译:基于科学,技术,工程和数学(STEM)项目的学习(PBL)对高,中,低成就的影响不同:学生因素对成就的影响
机译:环境工程概论:一种基于问题的学习方法,可增强土木工程专业学生的环境意识
机译:在一年的实验室中使用基于真实的项目学习,提升学生对工程的看法
机译:第一次通过基于合作问题的学习(CPBL)学习学习的工程知识
机译:在中学资优科学课中使用基于问题的学习对学生成绩和学生对课堂质量的感知的影响。
机译:学生通过基于问题的学习课程对微生物实验室技能学习的看法:阿拉伯海湾大学经验
机译:基于问题和基于项目的工程和医学学习:学生参与和持久性的决定因素
机译:为本科生开发基于问题的学习(pBL)和合作学习(CL)交通工程课程;最终评估