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机译:沙特英语外语(EFL)学习者的研究:定时阅读对学习者阅读速度和理解程度的影响
机译:探索基于WebQuest的教室对EFL学习者的批判性思维和学术写作技能的影响:混合方法研究
机译:EFL学习者英语演讲技巧的语言干扰
机译:定性的案例研究,对波兰的五名英语作为外语(EFL)公立高中教师,他们学习英语的故事以及他们在提高和提高学生的口语,交际和合作技巧方面的教学实践方式英语。
机译:教师对英语的书面反馈作为外语学习者的撰写:在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践
机译:批判性思维教学对伊朗英语学习者口语能力影响的调查