退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
机译:社区背景在苏格兰终身学习中的重要性:一个案例研究
David Finkelstein; Jenny Hoy;
机译:在终身学习的背景下,确定社会研究教师的在职培训需求
机译:终身学习背景下的直接评估计划
机译:以游戏为背景进行跨学科学习:苏格兰一家小学的案例研究
机译:上下文中的构成:在一个拥有丰富媒体的跨学科学习社区中对一年级写作,美国历史和技术的研究。
机译:重新思考能力:终身学习背景下的教育模式的结合
机译:基于生物信号情绪指数和上下文信息生成的学习情绪指数的提高学习效率的泛用学习指导设备
机译:基于生物信号情绪指数和上下文信息产生的学习情绪指数的,用于提高用户学习效率的Ubiquitous学习效率增强装置
机译:用于生成研究情绪指数的学习UBIQUITOUS的中间件设备,用于从生物信号情绪指数和上下文信息中研究浓度
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。