机译:病毒学中的结构拼图解决了一统icosaheDral设计原则
机译:二十面体碳化硼复杂性不断提高的结构模型,从第一原理到整个单相区域的成分
机译:从第一个原则,在整个单相区内与整个单相区域的组成增加了icosaheDral硼碳化物复杂性的结构模型
机译:展示设计的总体原则
机译:课堂设计中的环境心理学:可以将适用于环境心理学的原理应用于教室设计,以提高有天赋的孩子的创造性解决问题的能力。
机译:用总体二十面体设计原理解决了病毒学中的结构难题
机译:第14组二十面体氢化物和磷和砷元素纳米结构的结构原理