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机译:在大学教育环境中形成未来设计师的创造性活动
Lyudmila Bilozub;
机译:大学讲师的技术准备结构,可在专业活动中使用虚拟教育环境
机译:朝着教育管理转型的创新活动链:来自干预案例研究的发现
机译:基于物理教育实验的学生创造性活动的形成
机译:在大学电子信息与教育环境条件下培养未来教师的培训,在小组中实施教育项目
机译:受过大学教育的室内设计师/室内建筑师的职业发展:过去,现在和未来。
机译:图书:虚拟大学?未来的教育环境
机译:未来设计师创作活动的心理特征和结构
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
机译:简报:为设计师提供的在线互动式创意简报服务,即图形,数字和动态服务,作为为其客户提供的服务。一个网站和移动应用程序,会提出一系列问题,以帮助指导用户完成创造性的简介过程。询问客户业务目标,策略以及有关创意工作本身的详细信息的问题,以生成在线创意摘要。
机译:设计教育课程检索计划,设计教育课程检索方法和设计教育课程检索设备
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