• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 外文OA文献 >فاعلیة النسبیة لاستخدام استراتیجیتی التعلم النشط 'فکر زاوج شارک والتدریس المباشر' فی تدریس التاریخ على تنمیة الفهم العمیق ودافعیة الإنجاز لدى تلامیذ الصف الثالث متوسط بالمملکة العربیة السعودیة
【2h】

فاعلیة النسبیة لاستخدام استراتیجیتی التعلم النشط 'فکر زاوج شارک والتدریس المباشر' فی تدریس التاریخ على تنمیة الفهم العمیق ودافعیة الإنجاز لدى تلامیذ الصف الثالث متوسط بالمملکة العربیة السعودیة

机译：用于使用主动学习策略的相对演员“是分享和直接学习”在研究日期的深入理解和三年级违约成果的研究中的分享和直接学习“的重点是沙特阿拉伯的第三年级

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。
页面导航
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

著录项

相似文献

  • 中文文献
代理获取

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号